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Am 25. Mai haben wir das SHRIMP Projekt bei einem Didaktik-Workshop im Rahmen der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien (DGfA) präsentiert. Ca. 30 Teilnehmende, überwiegend FachdidaktikerInnen, Lehrerinnen und Lehrer und interessierte Mitglieder der DGfA, nahmen die Präsentation zum Thema “Questioning the Authority of the Linear Form? Leipzig’s Social Hypertext Reader SHRIMP and the ‘Introduction to American Studies’” mit großem Interesse auf, stellten zahlreiche Fragen und regten an, SHRIMP bereits in der Schule einzusetzen, um Schülerinnen und Schülern zu helfen, Lesestrategien zu üben und zu lernen.
